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[广开言路]安徽省宿州市聋人学校梁好: 特教教师需要特殊对待。首先,期待国家提高特教教师的福利待遇,让特教教师的艰辛付出得到应有的回报。其次,特教教师的继续教育需要特殊对待。地方教育主管部门没有独立的特殊教育研究机构,难以体现特殊教育的特殊性原则。建议实行属地管理与省级管理相结合,开展适合特教教学实际的培训。再其次,特教教师职称、评优、奖励应特殊对待,让特教教师在专业范围内尽可能地发挥自己的潜能。

社会大课堂要为当前的素质教育和课程改革提供支撑。学生渴求与期待的有效教育,诸如在真实的场景下探究解决真实问题,人类生存与发展的种种挑战,对生命价值意义的激发,深层道德意识的唤醒等等,都在大生活大课堂中。做实素质教育,深化素质教育,完全可以依托社会大课堂这个平台,社会大课堂也要承担起提高和优化学生素质的职能。

这种信念来源于坚实强大的综合国力。抗震救灾的快速与高效,也要归功于中国改革开放30年所积累的日益强大的经济实力。30年来,中国的国内生产总值翻了三番,跃升至世界第四位。改革开放和持续快速发展,不仅为中国抗灾救灾提供了有力的资源保障,而且为中国在大灾之后成功举办奥运会奠定了可靠的物质基础。

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自2006年4月复旦大学开始“中国高考制度破冰之旅”的自主招生改革后,引起社会广泛关注。至今“破冰”已有4年,自主招生改革将何去何从?

  选专业:考虑自身情况主要考虑自身的长处和弱点,个人专业兴趣及爱好,将来希望从事的职业,所学专业的就业前景。

“高校自主招生的全面开花是一种进步,对学生而言,在逐渐改变一考定终身的‘唯分数’论,让学生有更多的选择和成才的可能性。”昨日天津四中校长王洪花接受本报记者专访时表示,如今自主招生范围更大、方式更多,确实给学生更多的机会,“比起北大校长推荐而言,今年天大推出的‘校长直荐’对中学校长而言是更大的考验。”

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新华网福州8月31日专电(记者孟昭丽)记者从福建省教育厅获悉,福建中小学将从9月1日秋季开学的第一天起,实行甲型H1N1流感等传染病的零报告和日报告制度。

周济强调,要以科学发展观为统领,站在事业发展全局高度,把贯彻落实《工作规划》与落实党的十七大关于教育改革发展的重要战略决策结合起来,与解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来,与全面加强直属机关思想政治和作风建设结合起来,按照改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设的要求,扎实推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设,促进和保障教育事业全面持续健康发展,努力办好让人民满意的教育。

5月28日

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按照标准进行培养是国际工程教育通行的做法。教育界将按照工程人才培养的规律,与工业界共同制定培养标准,满足工业界的基本要求。同时按照国际标准和国际通行做法来评价“卓越工程师教育培养计划”的人才培养质量。

谭淑英在《班主任日记》中写道:“每一个学生都是如此不同,他们是如此生动,全都依赖于你的指引、塑造,才能成为更好的个人和公民。”她说:“我们要蹲下来平视孩子的眼睛,用教师真诚的爱心与不泯的童心去与一颗颗稚嫩的童心对话。这份尊重如同一把金钥匙,可以破译任何心锁的密码,让孩子充分感受家庭以外的陌生世界的安全与友善,自然地表现真实的自我,快乐自由地成长。”

中新社香港九月四日电台北消息:在一份新近完成的台湾院校学术影响力评比中,台湾大学在总共二十个学术领域内取得十七个第一名。

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深喉爆料、投稿:guoren@zhidx.com

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